மற்றவைகள்

இக்கட்டுரையில் கல்வியாளர் ஜான் ஹோல்ட் பற்றி குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. இதை எழுத்தாளரும் பத்திரிகையாளருமான அப்பணசாமி அவர்கள் எழுதியுள்ளார். இக்கட்டுரை "http://tnsfkalvi.blogspot.in/ " என்ற இணையத்தில் செப்டம்பர் 14 ஆம் தேதியன்று வெளியிடப்பட்டது. 

 

 

 

நீங்கள், விதிமுறைகளை பின்பற்றுவதில் எவ்வளவு சிறந்தவர்கள்? கொடுக்கப்பட்ட விதிமுறைகளை அடிப்படையாக கொண்டு, சாதாரண விளையாட்டு ஒன்றை விளையாடுவோம்.

வகுப்பறையில் உரையாடல்கள் நடக்காத வரையிலும், அது சலிப்பையும் ஏற்படுத்தும், உயிரற்றதாகவும் இருக்கும்.

குழந்தைகளுக்கு, வாழ்நாள் முழுதும் அவர்களை வழிநடத்தும் வாழ்க்கை திறன்களையும், ஆய்வுத் திறனையும், ஆரம்ப நிலையிலேயே எவ்வாறு கற்பிக்கலாம்? இத்திறன்கள் சார்ந்த கருப்பொருட்களை, குழந்தைகளுக்கு புரியும் படியும், அவர்கள் பாராட்டும் வகையிலும் கற்பிக்க வேண்டும். கோட்பாட்டளவில், குழந்தைகளுடையை மூளைக்கு எட்டா வகையில், சொற்பொழிவாற்றுவதற்கு மாறாக, விளையாட்டுகள் மூலமும், செயல்பாடுகள் மூலமும் சிறப்பாக கற்பிக்கலாம். ஒரு சில விளையாட்டுகள் இங்கு பகிரப்பட்டுள்ளது.குழந்தைகளுக்கு, வாழ்நாள் முழுதும் அவர்களை வழிநடத்தும் வாழ்க்கை திறன்களையும், ஆய்வுத் திறனையும், ஆரம்ப நிலையிலேயே எவ்வாறு கற்பிக்கலாம்?

கலந்துரையாடலை எவ்வாறு துவங்குவது, அதற்கு தயார் செயவ்து, அதில் பங்கெடுப்பது போன்றவற்றை அவர்களே அதற்கு தலைமை ஏற்கும் போது கற்றுக்கொள்வர். இதில் குழந்தைகள் தலைமையேற்கும் கலந்துரையாடல் பற்றி விளக்கியுள்ளார் , ஶ்ரீபர்னா.

நன்றாக எழுத வேண்டுமெனில் நாம் ஏன் எழுத வேண்டும், எவ்வாறு எழுத வேண்டும் என்று தெரிந்து கொண்டு எழுத வேண்டும். எழுதும் பழக்கத்தை உருவாக்க சில செயல்பாடுகளையும் இதில் குறிப்பிட்டுள்ளார் ஶ்ரீபர்ணா.

செய்தித்தாளை, வகுப்பறையில் கற்றல்-கற்பித்தல் கருவியாக எவ்வாறெல்லாம் பயன்படுத்தலாம் என ஆசிரியர் ஶ்ரீபர்னா, இந்த பவர்பாயிண்ட்(powerpoint) நிகழ்வுக்காட்சி மூலம் தனது கருத்துக்களை பகிர்ந்துள்ளார்.

ஆசிரியர்கள்,  நீங்கள் மாணவர்கள் கவனக் சிதைவடைந்தார்களா என்பதைக் காண அடிக்கடி வகுப்பறையை சுற்றி வர வேண்டும். அறிவார்ந்த மாணவர்களும், பத்து நிமிடத்திற்கு மேல் அவர்களால் கவனம் செலுத்த முடியாது. கவனச் சிதைவிலிருந்தும் மற்றும் மொத்த வகுப்பையும் தொந்தரவு செய்வதிலிருந்து அவர்களை மீட்பதற்காக ஒரு ஆசிரியராக என்ன செய்ய முடியும்? இது போன்ற சூழ்நிலையை ஆசிரியர்கள் எப்படி சமாளிப்பது என்பதைக் குறித்து மனஸ்வினி நம்முடன் பகிர்ந்து கொள்கிறார். 

கூச்சப்படும் மாணவர்களை மனம் திறந்து பேசவைப்பது ஆசிரியர்கள் எதிர்கொள்ளும் ஒரு பொதுவான பிரச்சனை ஆகும். ஆசிரியர்கள் இது போன்ற பிரச்சனைகளை களைய சில வழிகளை இக்கட்டுரை ஆசிரியர் மனஸ்வினி ஸ்ரீதர் அறிவுறுத்துகிறார். 

தமிழ்

பக்கங்கள்

18587 registered users
7253 resources